STEM+活动设计与体验（入门进阶2）

内容概述

本书延续了前作的优秀基因，但在深度与广度上进行了显著拓展。全书紧扣新课标要求，以项目式学习（PBL）为核心，通过一系列精心设计的STEM+活动，引导学生在解决真实世界问题的过程中，整合科学、技术、工程和数学知识，并巧妙融入艺术（Arts）元素。

核心特色

• 进阶式课程设计：内容分为“基础认知”、“综合应用”和“创新挑战”三个层级，符合学生的认知发展规律，确保不同阶段的学习者都能获得成长。
• 跨学科深度融合：不仅关注理工科知识，更强调设计思维与美学价值的结合，培养学生的创新意识和审美情趣。
• 详尽的操作指南：每个活动均包含教学目标、所需材料、实施步骤、评估量表及常见问题解答，教师可直接复制使用，大幅节省备课时间。
• 真实情境导入：所有案例均源于生活实际，如智能家居设计、环保材料开发等，让学生感受到知识的实用价值，激发内在驱动力。

适用人群

本书适合K-12阶段教师、STEM教育机构从业者以及对创新教育感兴趣的学生家长阅读参考。

老师：
这本书简直是备课神器！案例非常接地气，材料也容易获取。按照书里的步骤，学生们参与度极高，课堂气氛活跃，真正实现了寓教于乐，强烈推荐同行们试试。

家长：
跟着书里的活动陪孩子做实验，发现孩子的逻辑思维变强了。特别是那个工程搭建环节，孩子能专注一下午，还学会了团队合作，作为家长看到这种变化真的很欣慰，很有教育意义。

学生：
最喜欢里面的挑战任务，感觉像在玩游戏通关一样。虽然有时候很难，但和老师同学一起讨论解决后特别有成就感。这种学习方式比单纯听课有趣多了，我也更爱科学课了！