图书介绍

权威背景，科学体系

本书是清华大学“信息技术教学一条龙”实验教材系列的重要组成部分，专为小学一年级下学期学生量身定制。该系列教材经过多年一线教学验证，构建了从兴趣激发到能力培养的完整闭环，确保学生在起步阶段就能建立正确的信息科技观。

内容特色，图文并茂

• 全彩设计，视觉友好：针对低龄儿童视力保护及注意力特点，采用高清全彩印刷，色彩鲜艳，排版疏朗，让学习过程不再枯燥。
• 基础扎实，操作先行：详细讲解电脑开关机、鼠标移动、键盘输入等基础技能，通过“手把手”指导，帮助孩子克服对电子设备的陌生感。
• 启蒙思维，趣味编程：引入适合低龄儿童的图形化编程理念，通过拖拽积木块完成简单任务，潜移默化地培养计算思维和逻辑推理能力。
• 素养融合，安全上网：在技能教学之外，融入网络礼仪、信息安全意识培养，引导孩子在数字化时代健康成长。

适用对象

本书适用于小学一年级学生，也可作为家庭教育中家长辅导孩子接触信息技术的参考指南，是开启孩子数字世界大门的理想钥匙。

老师："这套教材的彩色插图非常吸引孩子，一年级的学生能迅速上手。内容设计符合认知发展规律，从基础操作到逻辑启蒙，阶梯式教学效果显著，课堂参与度极高。"

家长："作为零基础的孩子，这本书让他告别了畏难情绪。画面生动有趣，不像传统教材那么枯燥，孩子每天主动要求练习，学习兴趣被彻底激发了，真心推荐。"

学生："我最喜欢里面的小游戏环节，学完鼠标操作就能玩，特别有成就感。彩色页面看着很舒服，编程积木像搭乐高一样好玩，感觉自己变聪明了！"