小学环境教育六年级上册/下册教材_绿色校园与可持续发展_小学环保科普读物

专为六年级学生设计的《小学环境教育》教材,涵盖气候变化、生物多样性、垃圾分类等核心环保知识。通过生动案例与实践活动,培养学生的生态意识与社会责任感,是小学高年级必读的绿色科普指南。

小学环境教育(六年级)封面 其他

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六年级 其他 东北师范大学出版社
5.0 |
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书荐童学推荐

推荐理由:

在气候变化日益严峻的今天,环境教育不再是选修课,而是每个公民的必修课。本书专为六年级学生量身定制,紧扣《中小学环境教育实施指南》要求,将抽象的环保理念转化为具体的行动指南。

1. 知识体系科学严谨: 内容涵盖大气保护、水资源节约、生物多样性维护及低碳生活四大板块,逻辑清晰,符合小学生认知规律。
2. 实践性强: 书中设计了大量互动环节,如“家庭节水小妙招”、“社区垃圾分类调查”等,让学生从书本走向生活,真正知行合一。
3. 培养全球视野: 结合联合国可持续发展目标(SDGs),引导学生关注全球环境议题,培养具备社会责任感的未来公民。这不仅是一本教材,更是一份通往绿色未来的通行证。

图书介绍

图书介绍

《小学环境教育(六年级)》是专为小学高年级学生编写的系统性环境教育读本。本书旨在通过系统的知识讲解和丰富的实践活动,帮助学生建立正确的生态价值观,掌握环境保护的基本技能,并激发他们参与生态文明建设的热情。

核心内容亮点:

  • 深度解析环境危机: 从全球变暖到塑料污染,用通俗易懂的语言解读复杂的环境问题,配以真实数据和震撼图片,让学生直观感受环境变化的紧迫性。
  • 本地化案例教学: 结合中国各地的环保成功案例,如塞罕坝林场奇迹、浙江“千万工程”等,让学生看到环境保护的实际成效,增强民族自豪感。
  • 跨学科融合学习: 将环境教育与科学、道德与法治、地理等学科知识有机融合,提升学生综合运用知识解决实际问题的能力。
  • 行动导向设计: 每章末尾设有“绿色行动打卡”和“环保小卫士”任务,鼓励学生制定个人环保计划,并记录日常环保行为,形成良好的生活习惯。

特色与价值:

本书不仅注重知识的传授,更强调情感的共鸣和行为的养成。通过角色扮演、小组讨论、实地调研等多种形式,激发学生的学习兴趣。它不仅是学校环境教育课程的重要补充,也是家庭开展亲子环保教育的优质素材,助力培养具备可持续发展素养的新时代少年。

图书信息

书名小学环境教育(六年级)
作者姚亚萍
出版社东北师范大学出版社
适合年级六年级
科目分类
图书类型其他
参考价格¥5.70

用户评价

老师评价:

这本书的课程设计非常巧妙,活动环节丰富多样,极大地调动了学生的积极性。我在课堂上使用它进行单元教学,发现孩子们对环保知识的理解不再停留在表面,而是能主动思考并提出解决方案。课堂参与度显著提升,教学效果出乎意料的好,非常推荐同行使用。

家长反馈:

自从孩子开始阅读这本书,家里的垃圾分类变得井井有条。孩子不仅自己严格执行,还经常督促我和老伴节约用水用电。生活习惯明显改善,甚至成为了家里的“环保监督员”。感谢这本书,让孩子从小树立了责任感,作为家长我感到非常欣慰和自豪。

学生心声:

以前觉得环保离我很远,但这本书里的真实案例让我深受触动。我最喜欢里面的“低碳出行挑战”,我和同学一起尝试骑行上学,既健康又有趣。现在我会主动向身边的人宣传环保知识,我觉得自己也能成为守护地球的小英雄,这种成就感太棒了!